Bildungsstreik Heidelberg » Sonstiges

Bologna-Konferenz gescheitert!

Yannick — Mon, 17 May 2010 21:58:14 +0000

Die nationale Bologna-Konferenz, einberufen von Bildungsministerin Annette Schavan hat heute in Berlin stattgefunden. Die eingeladenen Aktiven des Bildungsstreiks sowie Vertretende des SDS verließen die Konferenz vorzeitig. Auch nach Meinung des Heidelberger Bildungsstreikbündnisses ist sie inhaltlich gescheitert.

Die politisch Verantwortlichen ignorieren weiterhin die wesentlichen Probleme des Bildungssystems, verbindliche Absichtserklärungen wurden nicht vorgelegt. Es gab aus Sicht der Protestierenden also keine ernstzunehmenden Bemühungen zur Verbesserung der bestehenden Verhältnisse.

Schon in der Planung der Konferenz wurde uns nicht auf Augenhöhe begegnet. Die anwesenden Studierenden wurden in entscheidenden Fragen der Organisation übergangen. Zahlreiche bildungspolitische Themen im Allgemeinen und die Schulpolitik im Besonderen wurden im Vorfeld aus dem Programm der Konferenz gestrichen. Die Forderungen von Tausenden nach Demokratie und sozialer Gerechtigkeit werden ignoriert. Ebenso wurde die Anzahl der studentischen VertreterInnen reduziert, dann die der Zutritt für Interessierte verboten, die Zeit auf vier Stunden gekürzt und schließlich auch noch die Übertragung an den Hochschulen nicht wie versprochen gefördert.

Wie wichtig es gerade jetzt ist, für bessere Bildung auf die Straße zu gehen, zeigen unter Anderem die aktuellen Sparpläne der hessischen Landesregierung. Deshalb setzen wir unsere Aktionen ab dem 7. Juni 2010 fort. Für den 9. Juni 2010 sind bundesweit Großdemonstrationen geplant, an denen sich auch Heidelberg beteiligen wird.

Wir rufen daher alle Menschen auf, sich aktiv am Bildungsstreik zu beteiligen!

Pressespiegel

Berichterstattung zum Gegengipfel

Solidaritätserklärung zur Studierendenkundgebung zur Befreiung der Hōsei-Uni am 23. April

Nicola — Wed, 21 Apr 2010 15:18:17 +0000

Wir Studierende aus Deutschland erklären uns mit euch Studierenden aus Japan solidarisch!

Die Hōsei-Universität in Tokyo ist ein Musterbeispiel für die voranschreitende Privatisierung der Bildung nicht nur in Japan, sondern auf der ganzen Welt.
Das Rektorat der Hōsei-Universität hat schon in der Vergangenheit gewaltsam kritische Stimmen unterdrückt. Auch in diesem Jahr setzt sich die Repression gegenüber linken Studierenden ungehindert fort.
Wir fordern, dass der Ausschluss von Ikuma SAITO, Präsident der „Föderation der Kulturellen Klubs“, und die Suspendierung von Masami KURAOKA, dem Vize-Präsident von Zengakuren, von der Universitätsleitung zurückgenommen werden!

Auch an vielen anderen Unis auf der ganzen Welt kommt es zu Willkür und Repression gegenüber kritischen Studierenden. Lasst uns gemeinsam dagegen kämpfen!

Lasst uns gemeinsam für eine lebendige Uni und für freie Bildung kämpfen!

Wenn wir uns international vernetzen und weltweit solidarisch handeln, haben wir eine unschlagbare Kraft!

Für eine Vereinigung aller Studierenden!

Heidelberger Bildungsstreik-Bündnis
AG Bildungsstreik Universität Mannheim
Bildungsstreik-Bündnis Halle

Solidaritätserklärung mit den Besetzern des Dürer-Gymnasiums Nürnberg

Nicola — Wed, 17 Feb 2010 10:41:20 +0000

Obwohl es im Bildungssystem an allen Ecken brennt, haben in letzter Zeit vor allem die Universitäten mit den Besetzungen ihrem Ärger Luft gemacht. In Bayern trugen nun auch die Schüler_innen den Protest auf die Straße: Am 12.2. demonstrierten bayernweit knapp 10.000 Schüler_innen, Lehrer_innen und Eltern in mehreren bayrischen Großstädten. Schon zuvor hatte die Unzufriedenheit zur Besetzung einer Schule in Nürnberg am Donnerstag, den 11.2., geführt; das Dürer-Gymnasium wurde im Anschluss an eine Vollversammlung besetzt. Die Schüler_innen stellten allgemeine Forderungen an die bayrische Landesregierung und schulinterne Forderungen an ihre Schulleitung. Die mangelnde Fähigkeit der Schulleitung, sich mit den Problemen der Schüler auf demokratischem Wege auseinanderzusetzen führte am Abend dazu, dass die Besetzung durch die Polizei beendet wurde. Das Direktorat will des weiteren an drei der Besetzenden, die als angebliche „Rädelsführer“ bezeichnet werden, ein Exempel statuieren: ein Disziplinarausschuss soll über einen möglichen Schulausschluss entscheiden. Besonders erstaunlich erscheint auch die Behauptung einer Lehrkraft, von der man in den Nürnberger Nachrichten online lesen kann; die Schüler_innen wüssten gar nicht, worum es geht. Offensichtlich wird den Erwachsenen und Fast-Erwachsenen, die auf dem Dürer Gymnasium kurz vor dem Abitur stehen, die Fähigkeit abgesprochen, Eigenverantwortung und Mitsprache innerhalb der Gesellschaft auszuüben.

Diese Besetzung facht die Debatte um ein besseres Bildungssystem hoffentlich weiter an und zeigt, dass die Proteste alle angehen, die dem maroden Bildungssystem ausgesetzt sind. Nicht nur die Lernenden an anderen Schulen können sich von dieser Aktion angesprochen fühlen, sondern auch die Eltern, deren Kinder die Schulen besuchen müssen, die Auszubildenden, die einmal Schulen besucht haben und alle Menschen in Deutschland, denen die eigene Bildung und die Bildung ihrer Kinder nicht egal sein kann.

Wir halten die Forderungen der Schüler_innen für absolut angebracht und ihre Erfüllung für dringend notwendig. Das Verhalten des Direktorats, sich des staatlichen Repressionsapparates zu bedienen, steht in einem unverständlichen Missverhältnis zum friedlichen zivilen Ungehorsam der überwiegend Minderjährigen, die in demokratischem Bewusstsein ihre Rechte einfordern. Wir unterstützen die Forderungen der Besetzenden und fordern die Einstellung aller Repressionsmaßnahmen gegen die Besetzenden!

Solierklärung an die Besetzer des Dürergymnasiums Nürnberg

Obwohl es im Bildungssystem an allen Ecken brennt, haben in letzter Zeit vor allem die Universitäten mit den Besetzungen ihrem Ärger Luft gemacht. In Bayern trugen nun auch die Schüler den Protest auf die Straße: Am 12.2. demonstrierten bayernweit knapp 10.000 Schüler, Lehrer und Eltern in mehreren bayrischen Großstädten. Schon zuvor hatte die Unzufriedenheit zur Besetzung einer Schule in Nürnberg am Donnerstag, den 11.2., geführt; das Dürer-Gymnasium wurde im Anschluss an eine Vollversammlung besetzt. Die Schüler_innen stellten allgemeine Forderungen an die bayrische Landesregierung und schulinterne Forderungen an ihre Schulleitung. Die mangelnde Fähigkeit der Schulleitung, sich mit den Problemen der Schüler auf demokratischem Wege auseinanderzusetzen, führte am Abend dazu, dass die Besetzung durch die Polizei beendet wurde. Das Direktorat will des weiteren an drei der Besetzenden, die als angebliche „Rädelsführer“ bezeichnet werden, ein Exempel statuieren: ein Disziplinarausschuss soll über einen möglichen Schulausschluss entscheiden.

Bündnistreffen in den Ferien

blubbel — Mon, 15 Feb 2010 15:05:04 +0000

Auch in den Ferien finden die Bündnistreffen statt. Es gibt einiges zu tun, der erste Bildungsstreiktag ist auch schon am 22.4.!!!

Bündnistreffen am 1.2.

blubbel — Sun, 31 Jan 2010 14:25:01 +0000

Am Montag ist wieder Bündnistreffen!

In den beiden letzten Wochen haben sich Arbeitsgruppen gebildet, in denen morgen nach Möglichkeit weitergearbeitet werden soll. Und da auch in den nächsten Wochen schon wichtige Termine anstehen (Vernetzungstreffen, Bildungsgipfel etc.), ist es wichtig, am Ball zu bleiben und Kontinuität in unsere Arbeitsweise zu bringen.

Deshalb kommt zahlreich!

Diskussionsthema wird diesmal die Nutzung des Emailverteilers sein.

Aufruf zur bundesweiten Demo in Frankfurt!

jessica — Wed, 27 Jan 2010 12:13:30 +0000

Am Samstag, 30.1., findet in Frankfurt eine Bundesweite Demo im Rahmen des Bildungsstreik statt.

Damit soll auf die Mißstände im Bildungssystem aufmerksam gemacht werden.

Für Freie Bildung, Selbstbestimmtes Leben und Lernen und eine Demokratisierung aller Lebensbereiche braucht es uns alle auf den Straßen, um gemeinsam für unserere Ziele zu kämpfen! Kommt mit nach Frankfurt!

Hier das Mobilisierungsvideo

Heidelberger Treffpunkt um 11:00 Uhr vor dem Hauptbahnhof (um Gruppen für Gruppentickets zu bilden)

Details zur Zugverbindung:
Heidelberg Hbf ab 11:21 Gleis 3
Frankfurt am Main Hauptbahnhof ab 12:58
U U4 U-Bahn Richtung: Bockenheimer Warte, Frankfurt am Main Ankunft 13:01

Bündnistreffen am kommenden Montag

blubbel — Sat, 23 Jan 2010 13:51:21 +0000

Am letzten Montag haben wir mit 37 Leuten auf dem Bündnistreffen einen ordentlichen Start gehabt. Wir haben uns alle auf den neuesten Stand der Dinge gebracht und ein wenig reflektiert und diskutiert. Aber es bleibt noch viel zu tun: Wir müssen wieder anfangen, in AGs zu arbeiten und sollten auch ein paar grundsätzliche Dinge noch besprechen. Darum sieht die Tagesordnung für nächsten Montag wie folgt aus:

1. Vorstellungsrunde
2. Berichte aus den einzelnen Gruppen
3. Termine im Sommer
4. Kleine Einführung in die sinnvolle Verteilernutzung
5. AG-Phase
6. Vorstellung der AG-Arbeit
7. Diskussion in Kleingruppen zum Thema Diskussionskultur
Zeitrahmen: 18 – 21 Uhr. Bitte seid pünktlich, damit wir auch wirklich um 21 Uhr fertig sind.

Das Treffen findet noch einmal um 18h im ZFB in der Albert-Überle-Straße 3-5 statt, bis wir einen größeren Raum gefunden haben.

Aufruf: Demo gegen Bundeswehr in Klassenzimmern

jessica — Wed, 20 Jan 2010 09:59:00 +0000

Am 23.1.2010 wird in Freiburg eine Demo gegen die Zusammenarbeit von Schule und Militär stattfinden. Aufgerufen dazu hat das Freiburger Bildungsstreikbündnis. Hintergrund ist die am 4.12.2009 unterzeichnete Kooperationsvereinbarung zwischen dem Kultusministerium Baden-Württemberg und der Bundeswehr. Diese sieht unter anderem eine verstärkte Zusammenarbeit von Schulen und Jugendoffizieren vor.

Treffpunkt in Heidelberg: 11.30h Hauptbahnhof

Weitere Infos zur Aktion ,,Bundeswehr raus aus dem Klassenzimmer”

Heidelberger Studierende erweitern Dies Academicus

Nicola — Thu, 14 Jan 2010 13:42:45 +0000

Am Mittwoch Abend den 13.01.2010, nachdem die offiziellen Veranstaltungen des Dies Academicus bereits zu Ende waren, fanden sich Studierende im Hörsaal 4a in der Neuen Universität ein, um die bildungspolitischen Themen des Tages inhaltlich zu vertiefen. Im Fokus der Gespräche stand mal wieder, dass Studierende in Heidelberg noch immer keinen Raum haben indem Sie sich in eigener Verantwortung versammeln können und es keine legitime Studierendenvertretung gibt. Ganz bewusst wollten sich die Studierenden hierfür kein zeitliches Limit setzten.

Prorektor Kurt Roth und die Leiterin der Abteilung Kommunikation und Marketing, Marietta Fuhrmann-Koch kamen ohne Interesse an den Hintergründen der gerade stattfindenden Diskussion in Hörsaal 4a, lediglich um den Studierenden gegen 20.30 Uhr ein Ultimatum zu stellen, das Gebäude sei bis 22 Uhr zu verlassen.

Die Studierenden verwickelten die beiden Rektoratsangehörigen trotzdem in ein Gespräch, um auf die bestehende Raumproblematik zu verweisen. Das Thema wurde daraufhin ergebnislos und kontrovers diskutiert, wobei die Drohung einer Räumung bestehen blieb.

Im weiteren Verlauf wurde erörtert, dass es auch in der FSK (Fachschafts Konferenz) ein Raumproblem gibt. Vor einigen Jahren musste diese übergangsweise in einen alten Keller in einem Gebäude der Physik in Neuenheim ziehen. Die FSK wartet seitdem auf einen angemessenen Ersatzraum.

Die Tendenz sich unter Drohung von Gewalt bzw. deren Ausführung von unliebsamen Studierenden und SchülerInnen zu entledigen, ist somit also auch in Heidelberg keine Ausnahme mehr sondern gehört inzwischen zur offiziellen Strategie. Dringend notwendiger und friedlicher Protest gegen die ungerechten und undemokratischen Zustände soll so offenbar im Keim erstickt werden.

Abgeschreckt durch das Beispiel des brutalen Vorgehens der Frankfurter Polizei im Dezember letzten Jahres verließen die Studierenden die Räumlichkeiten gegen 24 Uhr.

Vor diesem Hintergrund, rufen wir zur verstärkten Teilnahme an der Demonstration “Die Uni gehört allen – gegen die autoritäre Hochschule” in Frankfurt am Main am 30. Januar auf.

Auch weiterhin lassen sich die bildungspolitisch aktiven Studierenden nicht von autoritären Auftreten der Hochschulleitung abbringen und rufen alle auf, weiterhin für gute und zugängliche Bildungsmöglichkeiten für alle zu kämpfen!

PM 10.1.: Symbolische Raumübergabe im Comeniushaus

jessica — Sun, 10 Jan 2010 19:15:40 +0000

Heidelberg – Am vergangenen Samstag fand das Fest zur Einweihung der Freizeiträume des Comeniushauses statt, welche nun den BewohnerInnen des Studierendenwohnheims wieder zur freien Verfügung stehen. Vorausgegangen waren dieser Entwicklung die Besetzung des Hörsaals 14 der Neuen Uni von BildungsstreikaktivistInnen im November und die damit verbundene Forderung der Studierenden nach Freiräumen in ihrer Universitätsstadt.

Bei der Einweihungsfeier der Räumlichkeiten, zu der nach eigenen Angaben ca. 250-300 Gäste erschienen, übergaben die BildungsstreikaktivistInnen diese feierlich den BewohnerInnen des Hauses. Sie regten außerdem die BewohnerInnen dazu an, ihren neu erkämpften Raum nun auch zu nutzen um zum Beispiel öffentliche Veranstaltungen oder studentische Arbeitskreise in initiieren.

,,Da der Raum uns BewohnerInnen nun frei zugänglich ist, werden wir diese Chance ergreifen

und überlegen, wie wir ihn optimal nutzen können.“, so ein Bewohner.

Bedauerlicherweise kam es nach der Feier vereinzelt zu Vorkommnissen von Vandalismus durch Einzelpersonen. Die BildungsstreikaktivistInnen distanzieren sich von diesen deutlichst.

„Es ist nicht in unserem Sinne, dass Einrichtungen verschmutzt oder beschmiert werden.“, unterstreicht ein Aktivist während der mehrstündigen Reinigungsaktion.

Die Nutzung der Räumlichkeiten blieb den BewohnerInnen des Hauses seit längerem verwehrt, vielmehr dienten diese sich in einer ehemaligen Kapelle befindlichen Räume bis jetzt als ,,Lagerstätte“.

Die BildungsstreikaktivistInnen lehnen das Angebot des Rektorats der Heidelberger Universität, die Räume des Comeniushauses für ihre bildungspolitische Arbeit zu nutzen, entschieden ab.

,,Es ist nicht zu akzeptieren, dass das Rektorat uns nun diejenigen Räumlichkeiten zur Nutzung anbietet, welche schon studentischer Raum sind. Dies legt vielmehr den Verdacht nahe, dass nun versucht wird, Studierende gegeneinander aus zu spielen: bildungspolitisch aktiven Studierenden wird ein Arbeitsraum angeboten, der eigentlich der freien Gestaltung und Entfaltung von Ideen der BewohnerInnen des Hauses dient.“, so eine Studierende der Gruppe. Die Forderung nach selbst verwalteten universitären Freiräumen werde so in keinster Weise erfüllt. Vielmehr sehen die bildungspolitisch aktiven Studierenden sich vom Rektorat erneut nicht ernst genommen.

Bedauerlich ist die Situation auch im Hinblick auf die neuen Freiräume der Pädagogischen Hochschule (PH) Heidelberg: dort ging die Rektorin auf die Freiraum-Forderung ein, indem sie den BesetzerInnen der PH das gesamte – bis dato ungenutzte – Erdgeschoss eines Hauses in der Zeppelinstraße zur freien Nutzung bereit stellte. Im Gegensatz zu dieser konstruktiven Lösung ist das Rektorat der Universität Heidelberg zu diesem Schritt nicht bereit und eröffnete den ehemaligen BesetzerInnen des Hörsaals 14 kein Gebäude- oder Raumangebot, welches akzeptabel ist.

Eine Gruppe von im Rahmen des Bildungsstreiks aktiven Studierenden war Anfang Dezember nach der fast 4-wöchigen Besetzung des Hörsaals in ein ehemaliges Institutsgebäude in der Marstallstraße umgezogen, in welchem das Rektorat einen Raum zur freien Verfügung stellte. Die aufgrund beginnender Renovierungsarbeiten zeitlich begrenzte Nutzung des Raumes endete am 4.1.2010. Das Rektorat suchte nach einer Ausweichmöglichkeit für die Studierenden und bot die ehemalige Kapelle des Comeniushauses zur Nutzung an. Ein weiteres Angebot des Rektorats, den Kellerraum des Sibley-Wohnheims zu nutzen, lehnten die Studierenden aus den selbigen, oben erläuterten Gründen ab – es handelt sich dort ebenfalls um einen studentischen Raum der BewohnerInnen welcher von diesen genutzt wird.

Die BildungsstreikaktivistInnen werden auch weiterhin für einen universitären Freiraum eintreten und ihre Forderung nach einem selbst verwalteten Platz nicht aufgeben.

Ankündigung

jessica — Sat, 09 Jan 2010 08:20:45 +0000

Wir feiern heute Abend die Wiedereröffnung der studentischen Räume im Comeniushaus, die von BildungsstreikaktivistInnen durch ihre Forderung nach mehr Freiräumen erkämpft wurde!

Weitere Infos dazu auf der Einweihungsparty.

Kommt vorbei, feiert mit, informiert euch dort!

Aufruf: Demo Frankfurt

emil — Sat, 02 Jan 2010 16:33:16 +0000

Am 30.1. findet in Frankfurt eine Bundesweite Demo im Rahmen des Bildungsstreik statt.

Damit soll auf die Mißstände im Bildungssystem aufmerksam gemacht werden. Außerdem wollen wir unsere Solidarität mit den Geräumten des „Casinos“ am Frankfurter Campus zeigen.

Hier das Mobilisierungsvideo

Heidelberger Treffpunkt um 11:00 Uhr vor dem Hauptbahnhof (um Gruppen für Gruppentickets zu bilden)

Details zur Zugverbindung:
Heidelberg Hbf ab 11:21 Gleis 3
Frankfurt am Main Hauptbahnhof ab 12:58
U U4 U-Bahn Richtung: Bockenheimer Warte, Frankfurt am Main Ankunft 13:01

Nach der Vollversammlung: Stuttgart trägt große Mitverantwortung an der Finanzkrise der PH

Nicola — Fri, 18 Dec 2009 11:21:16 +0000

Am 17.12. 2009 informierten das Rektorat und Mitglieder der Haushaltsabteilung der PH Heidelberg in einer öffentlichen Vollversammlung die Mitglieder der Hochschule über die Ursachen der finanziellen Krise der PH. In diesem Zuge wurde die Haushaltslage der vergangenen und der kommenden Semester offen gelegt. Damit kommt das neue Rektorat einer der zentralen Forderungen aller Gruppen der Hochschule, insbesondere der Studierendenschaft, Transparenz über die Finanzlage der PH herzustellen, nach.

Die Zahlen sind eindeutig, sie zeigen: die Pädagogische Hochschule Heidelberg befindet sich weiterhin in einer sehr prekären finanziellen Lage! Trotz bereits erfolgter Sparmaßnahmen im Wintersemester 2009/2010, wird sich das Lehrangebot im Sommersemester drastisch verschlechtern. Das Lehrangebot wird laut Dekan Schallies sogar geringer ausfallen als im Wintersemester 2006, als es noch keine Studiengebühren gab. Bezüglich der Ursachen der „PH-Finanzkrise“ wurde in der Vollversammlung deutlich, dass diese nicht nur im alten Rektorat zu suchen sind. Es wurde klar gesagt, dass es in der ganzen PH massive Kommunikationsschwierigkeiten gab. Mittel wurden auf Grund fehlender Abstimmung mehrfach vergeben. Es gab keinerlei Kontrollinstanzen zu finanziellen Angelegenheiten. Die fehlerhaften institutionellen Strukturen möchte das neue Rektorat in Zukunft verbessern.

Die Studierenden mussten erkennen, dass sie noch einige Jahre unter der katastrophalen Haushaltslage der Pädagogischen Hochschule leiden werden müssen, da von Seiten des Landes bisher keinerlei finanzielle Unterstützung zu erwarten ist.

Es ist über deutlich, dass die Ursachen auch und vor allem bei den politischen Entscheidungsträgern in Stuttgart zu suchen sind! Grundsätzlich wurde aus den aufgelisteten Zahlen ersichtlich, dass die Pädagogische Hochschule Heidelberg unter der generellen Unterfinanzierung der Hochschulen leidet und die Studiengebühren von vornherein nur dazu eingeplant wurden, die Grundlehre zu sichern. Aktuell kam die Problematik der Geschwisterregelung hinzu: an die Hochschulen meldete das Ministerium, die Studiengebühren würden konstant bleiben; dabei wurde bereits ein Gesetz geplant, durch welches über 30% der Studierenden von Studiengebühren befreit wurden. Für dadurch entstehende Lücken in der Finanzierung müssen die Hochschulen ersatzlos aufkommen.

Während in Hessen die Studiengebühren abgeschafft wurden und die Landesregierung für den Ausgleich in der Finanzierung aufkommt, sind wir sehr enttäuscht, dass die Baden-Württembergische Landesregierung keine Verantwortung für die Gegenfinanzierung ihrer mangelhaft konzipierten Geschwisterregelung übernimmt.

Wir fordern die Baden-Württembergische Landesregierung dazu auf, die Finanzierung der Pädagogischen Hochschule sicher zu stellen und ihre Verantwortung gegenüber den Studierenden wahrzunehmen und die Einnahmeeinbußen auszugleichen.

Die Ausbildung von Lehrkräften ist die Grundlage für das Bildungssystem der nächsten Jahre. Einsparungen in der Lehrerausbildung haben weitreichende Folgen für viele kommende Generationen und den Bildungsstandard des Landes.

Plenum Mittwoch, 16.12. 2009

jessica — Tue, 15 Dec 2009 22:18:55 +0000

Am Mittwoch vormittag wird ein uns vom Rektorat zur Verfügung gestellter Raum besichtigt (Treffpunkt 10.30h Brunnen am Heumarkt für alle, die den Raum anschauen wollen).

Mittwoch nachmittag findet ein Plenum um 16.30h im Freiraum 018 statt. Dort wollen wir unter anderem über das neue Raumangebot des Rektorats diskutieren.

Zahlreiches Erscheinen zu beiden Terminen ist willkommen!

Einladung zum Bildungsstreik-Bündnistreffen (Montag, 14.12.09)

skazy — Fri, 11 Dec 2009 17:22:01 +0000

Heidelberg wurde in den letzten Wochen immer mehr zu einem Ort der kritischen Auseinandersetzung in Anbetracht der gegenwärtigen Bildungssituation. Auch wenn der Massenzulauf in diesen kalten Monaten nicht so hoch ausfiel wie im Juni, konnte doch einiges an politischem Bewusstsein geschaffen werden. Durch die vielen Besetzungen auf bundesweiter Ebene (Heidelberg hat 3 1/2 Wochen die Neue Uni besetzt), durch diverse Demonstrationen, unter anderem in Heidelberg, Stuttgart und Bonn, wurde das mediale und öffentliches Interesse wieder auf das Thema Bildung gelenkt. Die letzte Bildungsstreik Aktionswoche und letztlich auch der neue Freiraum, haben zumindest eine gewisse Kontinuität von politischer Außeinandersetzung und Arbeit etabliert.

Alles das, sind definitiv Erfolge, doch durch das Überschlagen der Ereignisse haben wir es seit einiger Zeit nicht mehr geschafft uns strukturiert zu treffen. Dabei wäre es dringend notwendig. Nun sollte ein Résumé aus der Bildungsstreik Woche gezogen, die ganzen vergangenen Wochen reflektiert und überlegt werden wie die nächsten Schritte aussehen sollen. Zudem sollte alles das, was vor den winterlichen Feiertagen noch getan und besprochen werden kann, gemacht werden. All diese Punkte werden am Montag in Heidelberg auf dem Bildungsstreik Bündnistreffen behandelt. Dies ist der letzte Montag in diesem Jahr an dem wir eine größere Anzahl von Menschen erreichen können.

Deswegen ist jede/r Einzelne herzlich zum Bildungsstreik Treffen am kommenden Montag (14.12.09), 18.30 Uhr, im ZFB (Zentrales Fachschaftsbüro*) eingeladen!

Wenn ihr schon Themenvorschläge habt, die ihr gerne zur Diskussion stellen würdet, schickt sie an diskussionsthemen@bildungsstreik-hd.de.

nochmal übersichtlich:
Bildungsstreik Bündnistreffen
Montag, 14.12.09 – 18.30 Uhr
*Zentrales Fachschaftsbüro (Albert- Überle-Straße 3-5, Heidelberg)

KMK nachsitzen am 10.12. in Bonn

jessica — Tue, 08 Dec 2009 00:13:38 +0000

Am Donnerstag, 10.12., findet in Bonn ein Treffen der KultusministerInnen statt. In diesem Kreis wird über genau die Themen beraten und entschieden, für die sich das Bildungsstreik-Bündnis einsetzt. Die Bündnisforderungen und Interessen werden bis jetzt von den KultusministerInnen in ihren Treffen und Entscheidungen nicht beachtet.

Deshalb rufen auch wir dazu auf, die MinisterInnen nachsitzen zu lassen und sie auf unsere Forderungen aufmerksam zu machen!

Kommt zur Demo in Bonn am 10.12.!

Es fährt ein Boot von Mainz nach Bonn.

Es gibt 600 Plätze an Bord. Es wird ein kleines Rahmenprogramm mit Workshops, Musik und der Band Doktorjewski geben.

Hinfahrt: Mittwoch, 9. Dezember, Abfahrt Mainz um 22 Uhr; Ankunft Bonn: Donnerstag, ca. 7.30 Uhr
Rückfahrt: Donnerstag, 10. Dezember, Abfahrt Bonn um 20.30 Uhr; Ankunft Mainz: Freitag, ca. 10 Uhr

Zur verbindlichen Anmeldung bitte Name, Wohnort oder ggf. Hochschule (beides für Pressearbeit und interne Erhebung) an die Mailadresse Bildungsboot@maldes.de schicken. Um die Fahrt zu finanzieren gibt es eine Eigenbeteiligung von 5€ pro Person.

Alle angemeldeten Personen bekommen am Dienstag Abend eine Mail mit weiteren Informationen.

Das Heidelberger Bildungsstreikbündnis trifft sich um 18.15 vor der Infotafel am Hauptbahnhof in der Eingangshalle, um mit dem Baden-Württemberg-Ticket gemeinsam nach Mainz zu fahren.

Ausführliche Infos des KMK-Bündnisses findet ihr hier

PH bleibt besetzt

Nicola — Sun, 06 Dec 2009 17:56:38 +0000

Nach der Bildungsstreikwoche bleibt die Pädagogische Hochschule Heidelberg weiterhin besetzt. Die Studierenden wollen die inhaltliche Arbeit, die letzte Woche begonnen wurde, weiterführen und haben auch ein Programm für die nächste Woche.